Los modelos
mentales se generan por las
representaciones complejas e interdependientes que están
interconectadas y que son multimodales. Estos modelos mentales son el
resultado de mi aprendizaje significativo después de haber explorado
y trabajado durante muchísimas horas delante de la pantalla. Este
hecho ha sido el artífice de mi propio cambio
conceptual porque he ido entendiendo los conceptos lo que me ha llevado a reflexionar de forma intencional y guiada por los propios marcos conceptuales.
Esta tecnología educativa de gran complejidad para mi fue el motor que me ha impulsado y llevado a lugares remotos, a descubrir otras formas de pensamiento y de vida. Las actividades de aplicación que generan las tics me sirvieron para ir construyendo un conocimiento desde una faceta diferente de enseñanza-aprendizaje. Dicho esto tengo que añadir que el consumo tecnológico social es evidente y necesario para transmitir contenidos.
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